비디오: How to take a picture of a black hole | Katie Bouman 2024
ASVAB의 단락 이해력 검사는 또한 읽은 내용을 분석하도록 요구합니다. 분석은 단순히 텍스트의 요점을 추출하는 것 이상입니다. 문장을 분석하려면 읽은 내용에서 결론을 이끌어 내고 텍스트에 제시된 아이디어들 사이의 관계를 이해해야합니다.
한 구절의 의미에 대한 결론을 도출함으로써 저자가 암시하지만 바르게 나오지 않고 진술하지 않은 새로운 아이디어에 도달하게됩니다. 읽은 내용으로부터 추론을하기 위해서는 저자가 제시 한 정보를 분석해야합니다. 예를 들어, 다음 단락을보십시오:
지방 교육구는 심각한 예산 위기에 직면 해 있습니다. $ 6 억 이상의 수익 부족으로 인해 주정부는 $ 18까지 자금을 삭감했습니다. 700 만. 이미 65 명의 교사가 해고되었으며 더 많은 정리 해고가 예상됩니다. 저자가 그렇게 말하지는 않지만, 예를 들어 주 판매 세나 소득세를 늘려서 주정부 수입 부족분을 어떻게 든 수정할 수 있다면, 지방 교육구의 예산 위기를 해결할 수 있다고 결론을 내릴 수 있습니다. 18 달러. 학교 예산에서 7 백만 컷을 되 살릴 수있었습니다. 저자는 실제로이 단락을 논점에서 사용하지 않지만 논리를 사용하여 제시된 사실로부터이 결론을 이끌어 낼 수 있습니다.
다음 단락을보십시오:
농민 시장은 5 월 둘째 주에 재개되었습니다. 아스파 라 거스와 꽃 가운데 쇼핑객들은 70 년대 기온이 회복 된 것에 대해 이야기했다. 거리 건너편에서 아이들 (그리고 개)은 공원에서 프리즈 비 (Frisbee)를 연주했습니다. 마지막으로 봄이 마을에 왔습니다.
이 단락에 관해 다음과 같은 질문을한다고 가정 해보십시오.그 구절에서
- A로 추측 할 수 있습니다.
- 공원에서 놀고있는 프리스비는 겨울에 발생하지 않습니다. B. 따뜻한 날씨는이시기에 이상합니다. C.
- 쇼핑객들은 농산물 시장에서 실망했다. D. 비가 임박했습니다. 통과의 포인트가 봄에 온 것이고 저자가 봄의 도착의 증거로 연주하는 프리스비를 사용한다면, 프리즈비 연주는 겨울에는 일어나지 않지만 봄에 다시 시작될 가능성이 있습니다.대답은 선택 (A)입니다.
