삼각법 연습 문제 ACT 수학 시험에서 ACT - dummy <[SET:descriptionko]에 대한 ACT

ACT 수학 테스트에서 삼각법 질문은 테스트의 10 %를 넘지 않기 때문에 아직 삼각 관계가 없다면 절망하지 마십시오. 삼차원 질문의 절반 이상은 삼각 비율과 기본 삼각법 ID를 다루는 매우 기본적인 것입니다.

다음은 연습 할 수있는 몇 가지 샘플 질문입니다.

질문 샘플

1. 1. 직각 삼각형은 각도가 45 도인 각도를가집니다. 45도 각도의 탄젠트를 찾습니다.

   1: 30

   

   (K)

   

   1: 50

   

   답변 및 설명 1. 정답은 선택 (E)입니다.

   먼저 45: 45: 90 삼각형을 그립니다. 45: 45: 90 삼각형을 그립니다.

2. 이 삼각형의 변의 비율은

   여기서 s

   는면 길이를 나타냅니다. 그런 다음 SOH CAH TOA의 TOA 부분을 사용하여 선탠을 계산합니다.

   당신이 선택 (A)을 선택했다면, 삼각형의 비율 중 하나가 아닌 다른 쪽의 빗변의 비율을 찾으려고했습니다. 선택 (B)는 45도 각도의 사인 또는 코사인을 찾도록 요청 받았을 때 얻을 수있는 것입니다. 당신은 분모 (C)가 올바르지 않다는 것을 알고 있습니다. 왜냐하면 당신은 분모에 급진적 인 것을 가질 수 없기 때문입니다. 45도 각도의 사인 또는 코사인을 찾도록 요청받은 경우 최종 답:

   2를 합리화해야합니다. 정답은 선택 (H)입니다. 변의 비율은 1: 5 또는

   입니다. 영역의 비율은 변의 비율의 제곱: 1: 25와 같은 입니다.

보너스: > 비슷한 수치의

1. 권

   의 비율은 무엇이라고 생각하십니까? 체적을 입방 단위로 찾으므로 두 개의 비슷한 숫자의 비율은 그 변의 비율의

   

   입방체

   입니다. 그림 A가 5의 밑수를 가지며 그림 B의 밑이 10 인 경우, 그 양의 비율은