비디오: Why great architecture should tell a story | Ole Scheeren 2024
시각적 요소 (차트, 표, 그래프, 다이어그램 등)가 귀중한 정보를 전달하는 실제 세계를 탐구 할 때 재 설계된 SAT에는 시각 자료 과학 및 역사 / 사회 연구 구절에서 시각적 요소로부터 모든 정보 스크랩을 얻으려면 다음 지침을 따르십시오. 모든 것을보십시오. 제목, 상단, 하단 또는 측면에 대한 설명, 다이어그램 안의 레이블 - 모든 것. 어떤 부분이 관련이 있는지 알 수 없습니다. 막대가 12, 18 및 11 수준에 도달하는 그래프의 차이를 상상해보십시오. 이제 각 수준이 10,000 명을 나타냈다는 메모를 읽지 않은 것으로 상상해보십시오. 레벨 12에 그려진 막대는 12 명의 사람들이 아니라 120,000 명의 사람들을 대표합니다. 사실 당신은 SAT 제작자가 당신을 퀴즈 털어 놓을 수 있습니다.
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변수 (변경 내용)입니다. 일부 그래프에는 땅콩 버터 판매량 및 점선 추적 젤리 판매량을 나타내는 요소가 하나 이상의 요인으로 포함되어 있습니다. 막대기는 쌍으로 나타낼 수 있습니다. 하나는 깊은 그늘에, 다른 하나는 조금 가볍고 땅콩 버터와 젤리 판매량을 매년 비교합니다. 몇 가지 질문에 답하기 위해 얻을 수있는 모든 정보가 필요합니다.
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차트를 보면, 뎅기열에 관한 진술은 사실입니까? (A) 유아는 노인보다 뎅기열에 걸릴 가능성이 적다.
(B) 2010 년에 대부분의 뎅기열 발병 사례는 40 세에서 60 세 사이에 발생했다.
(C) 뎅기열을 포착 할 위험은 연령이 높아질수록 높아진다.
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(D) 뎅기열은 특히 유아와 어린이에게 위험합니다.
막대 그래프는 위험한 것이 아니라 뎅기열의 발생 건수를 보여줍니다. 각 막대의 높이를 한눈에 보면 나머지 이야기가 나옵니다. 40-49 세 및 50-59 세의 막대는 다른 연령대의 막대보다 높습니다.그러므로 선택 (B)이 맞습니다.