초등 교육 시험 견해 수필 - 인형

학생들에게 의견 수렴을 할 때, 특정 주제에 관해 그들이 생각하는 것을 적도록 요청할 것입니다. Praxis 초등 교육 시험에서, 당신은 아마도 당신에게 똑같은 일을하도록 요청할 건설 응답 질문을 만날 것입니다.

의견은 우리가 사실이라고 믿는 견해입니다. 그들의지지 이유 또는 주장은 종종 다음 단어 중 하나 이상을 포함합니다. 생각, 믿음,해야 함, 좋음, 좋음, 좋음, 나쁨, 최악, 더 중요 함, 가장 중요 함, 가장 중요한 의미.

실제로 의견 수필을 작성하기 전에 다음 세 가지를 적어 두는 것이 중요합니다.

• Thesis statement; 이것은 당신의 독자를 납득시키고 자하는 주요 요점 또는 의견입니다.
• 해당 의견을 뒷받침하는 두 가지 또는 세 가지 이유 또는 주장
• 각 이유를 뒷받침하는 사례, 세부 사항 또는 사실

이제 귀하의 이유를 제시하고자하는 순서를 개략적으로 설명합니다. 그 이유와 "결론"위에 "소개"를 넣으십시오. 이제 네 또는 다섯 단락 에세이에 대한 개요가 있습니다. 하나의 소개입니다. 두세개의 본문 단락, 각 이유에 하나씩; 하나의 결론. 궁극적으로, 귀하의 에세이는

• 독자의 관심을 끄는 서문 및
• 잘 설명 된 뒷받침 이유 및 각 이유에 대한 본문 단락의 자체 지원 정보
• 예를 들어, 하나의 이유, 다른 하나, 결과적으로, 구체적으로 말하면, 결론을 뒷받침하는 이유는 다음과 같다:
• 기억에 남는 방식으로

다음 중 오피니언 피스의 몸체 단락이 시작되는 것은 어느 것입니까? A.

1. 현대 미술의 한 가지 문제점은 여러분이보고있는 것을 결정하려고하는 것입니다. 이 예술 작품 중 일부는 어떻게 기금을 받습니까? 누가 결정할 것인가? B.

   모든 학생이 스마트 폰을 갖고있는 것은 아닙니다. 일부 학생들은 과제를 수행 할 수 있고 일부 학생들은 과제를 수행 할 수 없습니다. C. 설탕은 정크 푸드가 금지되어야하는 가장 큰 이유 중 하나입니다. 예를 들어, 설탕은 학교 구내 식당에 있으면 안됩니다. 학교가 가질 수있는 자동 판매기에는 설탕이 없어야합니다. D.

   제복이 좋은 생각이라고 생각하는 이유 중 하나는 아이들이 평등하다고 느끼도록 도울 수 있다는 것입니다. 예를 들어, 모든 사람이 같은 복장을 입은 경우, 그 사람이 입고있는 옷 때문에 남을 생각할 필요가 없습니다. 답 및 설명

   정답은 선택 (D)입니다. 의견

   (교복은 좋은 생각입니다.) 는 다음 예와 함께 뒷받침되는 이유

(아이들이 평등하다고 느끼는 것을 도울 수 있습니다)

1. 로 뒷받침됩니다. 연결 단어

   와 가 와 같은 이유 중 하나가 사용됩니다. 선택 (A)은 연결 단어 한 가지 문제 를 사용하고 의견 (현대 미술 문제) 및 지원 이유 (당신이보고있는 것을 결정하려고 함). 하지만 그 이유는 뒷받침되지 않습니다. 선택 (B)는 의견을 제시하지 않습니다. 선택 (C)은 (예를 들어 가장 큰 이유 중 하나 인) 를 연결하고 (999) 정크 푸드는 금지되어야한다). 하지만 설탕이 왜 또는 어떻게 문제가되는지를 보여주는 세부적인 내용은 없습니다. "예를 들어"다음에 오는 것은 그 이유를지지하지 않습니다.