검토 PSAT / NMSQT - 더미의 일반적인 문법 오류

영어 교사는 문법 회당을 구성하는 일반적인 오류 목록을 만들었습니다. 그러나 이러한 기본 문법 개념을 검토하면 PSAT / NMSQT 점수를 부끄러워하지 않을 것입니다.

협약

교황은 협약을 좋아합니다. 그래서 많은 협약 문제가 PSAT / NMSQT에 나타납니다. 이 문법 원리는 단수와 단수 및 복수형과 일치합니다. 특히 다음 영역에서 계약을 확인하십시오.

쉬운 것 (Matt은 감기에 걸렸습니다.)은 알지만, 적절한 동사에 대해 확신하지 못할 수도 있습니다. 주제와 동사는 다른 단어로 구분됩니다. "뿐만 아니라", "추가적으로", "와 함께"같은 인터럽터는 무시하십시오. "이 어구들은 피사체가 복수로 보이지만 위장 일뿐입니다. 대명사 및 조인:

당황하지 마십시오. Antecedent 는 명사가 지칭하는 단어의 멋진 용어이며 명사 또는 다른 대명사 일 수 있습니다. 대부분의 사람들은 명사와 그 대명사 (예: "소년들"과 "그들")가 일치하는 데 거의 문제가 없습니다.

그러나 오류는 대명사 / 대명사 쌍으로 나타납니다. 모든 이들 대명사는 단 하나입니다:

모든 사람, 모든 것, 모든 것, 누군가, 누군가의 것, e 사물, 누군가, 아무 것도, 아무도없는, 아무도없는, >와 가 있습니다. 이 대명사 중 하나를 언급 할 때 자신, 그 사람, 그 사람, 또는 , 또는 즉, "모든 사람이 시험에 응시했으며"시험에 응하지 않았습니다. " 및

나의 차이에 대한 문법 용어이다. 첫 번째는 주체 대명사이고, 두 번째는 대상 대명사이고, 마지막은 소유 대명사입니다. 각 유형에 대해 알아야 할 사항은 다음과 같습니다.

제목 대명사는 문장의 주제로 작동 할 수 있습니다. 주체 대명사는 존재 상태를 표현하는 동사 뒤에 나타나지만 그 상황에 대해서는 걱정하지 않는다; PSAT / NMSQT는 당신에게 그 문장을 던지지 않습니다. 제목 대명사에는 나, 너, 그, 그녀, 우리, 그들, 누구든지 , 가 포함됩니다. 개체 대명사는 개체로 작동합니다. 문법 주의자들은 용어에서 굉장히 독창적 인 것이 아닙니다. 맞습니까? 동사 뒤에 나오는 대명사, 구두법 (동사와 유사하지만 문장에서 명사 또는 설명으로 사용되는 단어), 전치사 (예: by, for, from, to, about, on, 등).대명사는 다음과 같습니다:

나, 너, 너, 그, 그녀, 그것, 우리, 그들, 누구, 누구 및 소유 대명사는 소유권을 나타냅니다. 소유 대명사에는 내, 내, 너, 그의, 그녀, 그녀, 우리, 우리, 그들의 것, 그들의 것, 및 이 포함됩니다. 소유 대명사는 소유권을 표시하는 데 아포스트로피가 필요하지 않으며 시험 제작자는
(소유)와 (999)의 차이점을 이해할 수 있는지 확인합니다 "누구인가"에 대한 것). 동사 시제 영어에는 6 개의 시제가 있지만 대부분 어려움이 거의 없습니다. PSAT / NMSQT에서 세 가지 동사 시제 상황이 당신을 도울 수 있습니다: 현재 시제: 이 시제는 가
또는 가 다른 동사 ( 가 타락 했음, 쓰여짐, 있었음, 등). 과거와 현재를 완벽한 긴장 관계로 제시하십시오. 누군가 제가 "89 년 동안 거기에서 살았습니다."라고 말하면, 그녀가 아직 거기에 살고 있음을 의미하며, 그녀는 과거에도 거기에서 살았다는 것을 의미합니다. 단순한 과거 시제 ("나는 89 년 동안 거기에서 살았습니다")는 그녀가 지금 다른 곳에 살고 있음을 의미합니다. 과거 완벽한 시제: 다른 동사 위에 가 붙어 있고 과거의 과거 시제를 다른 과거 시제보다 먼저 움직이는 완벽한 시제를 가졌습니다. 예를 들어, "Judy는 감독관이 그녀를 던지기 전에 세 가지 대답으로 버블 링했다. "버블 링은 버리기 전에 발생했습니다. 불필요한 이동: 한 시제에서 시작하여 다른 시제로 이동하는 문장에서 실행될 수 있습니다. 변경 사항을 표시해야하는 경우: "어제 헨리는 피곤했지만 내일에는 에너지가 가득합니다. "

이 예에서 동사

는

가 어제 에 대해 토론하기 때문에 과거 동사입니다. 동사 는 가 미래 시제로, 내일 논의 할 문장의 부분에 적합합니다. 완전한 문장 영어 선생님은

경기 (2 개의 문장이 부적절하게 함께 실행 됨)와
조각 (완전한 문장까지 합치 지 않는 단어). 완전한 문장은 무엇입니까? 주제 / 동사 쌍과 완전한 생각을 찾으십시오. 전체 문장, 단편 및 실습의 예를 확인하십시오. 완전한 문장: 데이지는 높은 테스트 점수를받은 후 기쁨으로 울었습니다. (주제 / 동사 쌍은 "데이지 울었습니다."문장은 완전한 생각을 표현합니다.)
단편: 데이지를 너무 많이 공부하여 그녀의 높은 점수를 비명지었습니다.

Run-on: 데이지 (Daisy)는 오스카 (Oscar) 아저씨에게 점수를 보여주기 위해 달렸고, 그는 약속했다. 그녀에게 보상. 페널티 박스! 두 번째 문장 앞에 가 있기 때문에 세미콜론을 사용하거나 를 추가하십시오. 평행법 적절한 영어 값이 균형을 이루기 때문에 목록이나 쌍을 이루는 접속사 (예: 또는), 병렬 처리를 확인하십시오.규칙은 간단합니다: 문장에서 동일한 작업을 수행하는 모든 문법적 동일성이 동일해야합니다. 올바르지 않은 예제를 확인하십시오: 잘못된:

Bob은 쇼핑을하고 새로운

Dummies 책을 사서 재미있게 읽으려고합니다. (목록의 마지막 항목이 일치하지 않습니다.) 올바른 예: Bob은 쇼핑을하고 새로운 Dummies

책을 사서 즐겁게 읽으려고합니다. (이제는 모든 것이 일치합니다.) 틀린:

Bob이 PSAT 에이스에 뽑히거나 테스트를 위해 누이를 낼 것입니다. (문법을 잠시 잊어 버리십시오. 심지어는 속임수에 대해서 생각하지 마세요! 그래, 다시 문법으로. 첫 번째 결합 뒤에 "둘 중 하나"라는 동사 ("에이스")가 있지만 제목이 없습니다. 두 번째 연결 후 ("he")와 동사 ("will will pay")가 있습니다. 평행하지 않습니다. 올바른 답: