아동 심리학 및 개발 인형 치트 시트 - 인형

Laura L. Smith, Charles H. Elliott

아이들은 여러면에서 성장하고 발전합니다. 부모에서 교사, 보육원에 이르기까지 어린이를 돌보는 사람들에게 정상적인 아동기 발달에 관한 기록을 남기고 문제의 징후를 발견하고 격려하며 중요한 것이 무엇인지 주시함으로써 건강하고 긍정적 인 어린 시절의 경험을 보장하는 데 도움이됩니다.

부모님이 아동 발달을 안내하는 조언

부모님의 일은 결코 멈추지 않습니다. 학부모는 일반적으로 자녀와 함께 할 수있는 최선의 일을합니다. 다음은 그들을 도울 수있는 몇 가지 요령입니다.

• 아이들은 포옹, 키스 및 뒤통수를 좋아합니다.

• 아이들은 말을 통해 사랑합니다.

• 아이들을 바쁘게 해주세요 - 오산 할 가능성이 적습니다.

• 좋은 일을하는 아이들을 붙잡고 그들의 노력을 칭찬합니다.

• 아이들이 잘못 행동했을 때 천천히 차분하게 이야기하십시오. 자신의 감정을 잘 확인하십시오.

• 한계, 경계 및 규칙에 대해 분명히하십시오.

교사 모양의 어린이: 교실에서 어린이 칭찬

선생님은 학생들이 올바른 일을 할 때 종종 칭찬을 받으면 학생들의 동기를 향상시킬 수 있습니다. 효과적인 찬양은

• 칭찬 할 때 자녀가 옳은 행동을 구체적으로 지적하십시오.

• 당신의 칭찬에 열광하십시오.

• 지체하지 않고 신속하게 칭찬을하십시오.

• 칭찬받을 때 아이가 가까이 있고주의를 기울 이도록하십시오. 예를 들어, Sadie가 아침에 전화를하는 동안 조용히 앉아 있으면 효과가없는 칭찬을주는 선생님이 잠시 후 "당신은 좋은 여인, Sadie입니다. "더 효과적 일 것입니다."조용히 앉아있는 훌륭한 직업, Sadie! 나는 당신이주의를 기울일 때 그것을 좋아한다! "

조기 개입을 위해 어린이의 문제 징후를 감지

문제를 일찍 발견하면 세상이 달라집니다. 조기 개입을받는 어린이는 수년간 문제가 해결되지 않은 어린이보다 신속하고 성공적으로 개선됩니다. 다음 징후는 반드시 큰 문제를 나타내는 것은 아니지만 소아과 및 / 또는 정신 건강 전문가가 체크 아웃해야합니다.

운동 능력의 현저한 지연

• 시선 부족

• 미소 반응의 부족 < 언어에 현저한 지연

• 다른 사람들로부터의 무관심 또는 철수

• 활동에 대한 흥미의 상실

• 식욕이나 수면의 지속적인 변화

• 극단적이거나 진행 상황에 맞지 않는 감정

• 과도한 두려움

• 주의 집중 문제

• 불안 또는 과잉

• 우정 부족

• 과도한 장기간의 화 <

• 공격성

• 이 목록은 포괄적 인 것은 아닙니다.관심있는 아이가 자신을 염려하는 행동을 보여 준다면 간과하는 것보다 문제를 체크 아웃하는 것이 더 좋습니다. 비슷한 나이의 아이들에게서 보이는 것과는 아주 다른 것처럼 보이는 것에 특별한주의를 기울이십시오.

• 소아과 의사는 우려 사항이 있으면 시작할 수있는 좋은 곳입니다. 문제가 육체적이지 않더라도, 보통 정서적 또는 행동 적 문제의 징후가 보이면 애들을 참조 할 사람을 알 수 있습니다.

성공적인 어린 시절의 네 가지 목표

부모, 교사, 조부모 및 보육 교사는 모두 어린이들이 번창하도록 돕고 자합니다. 어린 시절의 가장 중요한 도전이 무엇인지 염두에두면이 일을 가장 잘 수행 할 수 있습니다. 그러므로 다음과 같은 4 가지 목표를 강조함으로써 성공적인 아동기가 뒷받침됩니다.

관계:

초기부터 부모와 보호자는 아이들의 책임하에 애정을 표현해야합니다. 아이들은 어른들과 유대감을 갖고 친구를 사귀고 탐험해야합니다. 성인이이 목표를 육성하기 위해 할 수있는 모든 것은 좋은 생각입니다!

• 건강한 자기 관찰: 할 수있는 최악의 상황은 끊임없이 애들을 키우고 그들이 훌륭하고 특별하며 우주 중심에 서 있다는 독점적 인 메시지를 전하는 것입니다. 또한 아이들은 비난, 말다툼 및 가혹한 말을들을 필요가 없습니다.

• 아이들은 간병인이 무조건적인 지원과 사랑을 나타내면서 부적절한 행동에 대해 현실적인 비난을 받으면 건강한 전망을 갖게됩니다. 아이들은 자신의 약점을 받아들이면서 자신의 긍정적 인 자질에 감사해야합니다. 충동과 감정 제어:

  아이들이이 세상에 들어올 때 감정을 거의 통제하지 못하고 즉각적인 만족감을 요구합니다. 그들이 원하는 것을 얻지 못하면 그들은 비명을 지르며 울부 깁니다. 1 살 정도면 이해할 수 있습니다.

• 아이들이 성장함에 따라 아이들은 스스로를 달래주고 모든 필요를 충족시켜야한다는 즉각적인 요구를 늦추는 법을 배워야합니다. 따라서 아이들이 기다리고, 인내하며, 감정 표현을 제어하도록 가르치는 것이 중요합니다. 잠재력 달성:

  어린 시절의 최종 목표는 독립적 인 생활에 필요한 지식과 기술을 습득하는 것입니다. 이 목표는 어린이가 물려받는 유전 적 및 생물 적 잠재력에 어느 정도 좌우되지만, 또한 그들을 가르치고 돌보는 사람들이 육성 할 수 있습니다. 거기에 도달하기 위해, 아이들은 인센티브, 동기 부여, 그리고 그들의 세계에서 어른들이 설정 한 합리적인 기대가 필요합니다.